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第39节:要与孩子认真对话
2016-10-13 17:07:38 来源:佳友学习网采编 作者: 【 】 浏览:447次 评论:0
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那么,面对孩子现在的处境,首先要有和孩子共同承受的心理素质。要对孩子讲清楚,这是现实,就好像运动员在省队是第一名,到国家队就不一定是第一名了一样。但能从普通学校到重点学校,毕竟是进步。在这里哪怕你处在中等水平,甚至中等偏下,也并不能说明你是退步。

  要鼓励孩子从承认这个现实开始,争取一点一点的提高。

  这时候,家长任何不顾条件、不顾环境的埋怨和指责,都可能从根本上破坏孩子学习的积极性。

  还有一种情况,因为不同的智力、心理发育。

  往往在初中和小学阶段,女生学习比男生有优势。可是到了理工科大学,往往男生比女生多。为什么呢?性别差异造成的。

  再就是不同人的差别。有的家长从小注意孩子基本优势的开发,虽然在小学阶段成绩差不多,可是到了初中,高中,他领先了。

  有的孩子小学成绩很好,但基础智力开发一般,学习方法不够灵活,课外知识不够丰富,随着学业的增加,显出某种不足来。

  一定要分析退步的具体原因,明白是由于环境变化造成的,还是由于不同性别、不同素质、不同智力结构发展造成的。

  有可能是不努力,有可能是不同发育阶段带来的心理躁动。青春期的孩子会有一些浮躁。原来学习很好,一下退步了。也可能因为家庭的变故。也可能因为孩子的早恋倾向,也可能是家长和学校环境对孩子的某种挫伤。也可能是孩子的某种心理障碍。当然还可能因为课外一个让孩子特别着迷的活动,分散了他的注意力。

  种种原因都可能造成孩子的退步。

  当孩子成绩退步的时候,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地谈一谈,不回避问题。

  回避肯定是错误的。埋怨和数落也是错误的。

  特别心平气和的和孩子讨论讨论,交流交流。鼓励孩子自己找出退步的原因。家长只要特别和蔼,没有压力地与孩子聊天,孩子在自由倾谈的过程中就会主动地把原因讲出来。家长也不一定问得非常具体,你为什么学习退步了呀?也可能就是谈学习,你最近感觉怎么样?学校的情况好不好?

  从围绕学习的自由谈话中,孩子可能会慢慢地把自己学习有所退步的原因找出来。

  如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

  不找原因,一味地训斥,是最愚蠢的做法。孩子不经过总结,自己都不知道为什么退步。孩子知道自己因为青春期浮躁而退步吗?他不想一下不会知道的。又比如,孩子这段时间连续看了多场球赛,耽误了学习。他不想一下,连这个特别明显的原因都找不到。

  要与孩子认真对话。

  要注意,有些原因孩子是难于向家长启齿的。

  他会跟你谈他的早恋吗?很多孩子不会。青春期的反应孩子也不会和你谈。有的孩子甚至不敢告诉家长他在学习上遇到了什么样的困难。

  所以,让孩子自己总结发现原因,或者通过家长观察和孩子聊天发现原因,是解决学习退步的重要工作。

  没有找到原因,家长就要求孩子扭转退步,一味的批评与训斥,这种教育方法无疑是不得当的。

  12.11结束语

  如何使孩子成为学习的天才,我们共同探讨了很多方法,而最根本的方法是让孩子从小具备学习方面的向上意识和积极性。

  孩子是父母的希望,当他来到这个世界上时,只是一株稚嫩的小苗,父母的养育呵护着小苗一天天长大,最终成长为能抵抗风雨又能给人类带来绿荫的参天大树。

  我确信,只要找到正确的方法,每个孩子都能成为学习的天才。

  祝福你的孩子早日成才。

  家教格言:

  不要伤害孩子的自尊心,不要用脱离孩子能力的高目标训斥孩子,要根据孩子的学习状态因势利导。这是一个特别重要的原则。

  一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。]错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

  正确地理解孩子在学校每一天、每个月、每一学期、每一学年都在评比成绩这个巨大事实,了解孩子每天的自尊心、荣誉感、学习中的全部表现都要得到明显的标志和衡量,孩子的心理状态是什么样,家长就能正确地对待孩子。

  对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

  当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。

  如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

  后记

  1997年,我曾陆续出版几部有关教育的书,分别是《情商启蒙》、《把孩子培养成学习的天才》和《中国孩子成功法》。

  去年以来,又出版了《中学生成功法》和《家教现场--今天我们怎样做父母》。这些作品都受到了读者的欢迎。

  近几年,家庭教育受到越来越普遍的关注,我始终认为,在社会教育大致相同的情况下,家庭教育往往决定了一个孩子是否成功。

  我接触过许多家庭,也接触过许多孩子。谁也不能怀疑中国父母对子女的关心和热爱,然而,他们的教育方式很少能够得到孩子的认同,付出的辛苦与收获的果实也常常不成正比。许多父母在孩子成长的十几年中几乎放弃了自己的生活、事业和享受,但在孩子身上的效果并不好。 
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Tags:第39节:要与孩子认真对话 责任编辑:一米阳光
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