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德育工作心得体会(一)
2013-06-23 15:15:03 来源:佳友学习网采编 作者:杜红旗 【 】 浏览:1305次 评论:0
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灌云县圩丰中学   杜红旗

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多年来,我校认真贯彻《中学德育大纲》,注重联系学生思想实际,发挥全体教职工的参与作用,不断加强和提高德育工作,把德育教育渗透到教学等各个部门、各个环节,取得了明显的成效。

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    1、转变观念,强化对德育的领导。

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   多年来,学校始终把德育工作放在学校各项工作的首位成立了以党支部书记、校长为组长,由各处室和有关教研组负责人参加的“德育工作领导组”,负责领导全校的德育工作。学校工作千头万绪,但工作再忙,头绪再多,升学率压力再大,德育的首要地位丝毫不动摇。学校党支部始终把“爱党爱国、成人成才”作为我校德育工作的目标,并带领全体教职工认真学习.中共中央十四届六中全会《决议》、 《中学德育大纲》等。学校领导反复表明:不关心德育、不重视德育的领导是不称职的领导;只埋头教书、不关心育人的教师不是好教师。我们要求学校政教处,教务处、团委会、总务处、工会,办公室、各教研组等处、室,上下齐心协力,齐抓共管,形成合力,牢固确立“德育为首,教学为主,素质为本”的教育教学观念。

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    2、重视教职工会员参与的素识。

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   每当新学年开始,我们总要召集有关会议,将学校德育领导组制定的德育工作计划印发到各处。室、各班级、各教研组,让全校教职工和学生都知道新学年新学期德育工作思路,并制定各处室、各班级的具体计划。学校明确要求:各部门都应有德育功能,每个教职工都应当是德育工作者。还对各职能部门和教职工分别提出教书育人、管理育人、服务育人的具体要求,并把这一要求列入考评教师的量化指标系列,作为评价考查教职工工作实绩的重要依据之一。

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此外每学期开学,我们总要组织全校学生认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,利用广播、宣传栏、班级墙报等宣传阵地在学生中大力宣传,同时把《守则》、《规范》打印出来,发给教师、学生,家长,做到人手一份,要求人人熟记主要内容,个个坚持在学习生活中贯彻执行。

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为了激励先进,树立正气,培养学生集体主义精神我们结合学校实际,在广泛征求意见的基础上,制定了“圩丰中学优秀、良好班集体考评细则”。这个综合性的考评细则涉及到学校政教处、教务处、总务处、团委会等职能部门,涉及到包括体育、音乐、美术等各科任老师,涉及到学校食堂工人在内的全校教职工。平时各部门必须经常检查记录,积累资料,到学期结束时对每个班级进行综合评分。经过一年多的实践,这种全员参与的优秀班级评比的做法受到师生的称赞。多年来,由于学校领导重视,德育教育所需要的硬件建设、软件的需求,直至具体奖品的颁发等大小事宜。对此总务、教务等部门都积极提供通力协作,有效地保证了各种教育活动的顺利进行,从而使德育工作开展取得了最佳教育效果。

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    3、让学生自己教育自己。

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  苏霍姆弗斯基说过,唤起实行自我教育乃是一种正真的教育。多年来的实践证明:学校教育必须营造积极向上的德育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,在浓厚的政治空气中规范自己的行为,在相互帮助制约中达到自我教育的目的多年来,我们充分发挥校学生会、团委会等组织的作用,组织由学生会、团委会干部与班干轮流选派的同学组成轮流值周制度,设立“文明监督岗”,要求同学们做到“十无” (地上无乱扔杂物与痰痕,课桌椅无乱刻画现象,墙壁无污痕与乱划现象,用水用电无浪费现象,班级无抽烟现象,班级无打架酗酒现象,娱乐无不健康现象,公物无损坏现象,平时无吃零食现象,仪表着装无奇异奢华现象)。值.日生从早自习开始,到晚自习为止督促检查学生出勤、迟到、课间操、眼保操、公共卫生等。如见到随地吐痰、丢纸屑或包装袋、吃零食等,值日生会监督他按“行为规范”去做;如有同学之间争吵、打闹或外来干扰,巡逻的值日生会及时加以制止并同时做好记录,每天上报政教处作为班级量化考核依据。

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为了进一步发挥学生在德育教育中的自我教育作用,学校还专门为学生会设立“表扬、批评与建议”的意见箱放在教学大楼五楼上,每周由专人整理收集意见并向学校领导汇报,这一做法开阔了同学们反映情况的渠道,使学校了解学生增添了‘窗口’,为学生自我教育创造了良好的条件。

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4、建立家、校配合的德育工作渠道。

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   多年来我们一直坚持家、校联系制度,收效显著。学校每学期期中、期末至少召开两次家长会议,我们召开的家长会不单是向家长介绍学生学习成绩,更主要是向家长介绍学生在校的品德表现、心理素质等状况、学校对学生的要求,凡需要家长配合、督促检查的,我们均通过家长会、致家长信或登门家访或电话联系等形式与家长沟通。如新生一到校,我们就将《中学生日常行为规范》印发给家长人手一份。去年学校为了深入贯彻中共十四届六中全会精神,我们利用星期日召开了33次、班两千多名学生家长参加的全校学生家长会议,会上通过闭路电视首先给家长放映了,《如何帮助孩子树立远大理想》、 《正确的学习方法》录像片。接着王海军校长向全体家长介绍我校近年来发展变化情况,王道平书记宣讲学校给家长的一封信,然后以《决议》的丰富内容,进一步强化德育工作。并强调指出,长是孩子的法律监护人:培养"四有”新人是家长的法律义务,重智轻德轻体的错误倾向,必须引起重视,品学兼优、全面发展才是孩子们的努力方向。这次家长会受到家长的一致好评。

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    5、努力创造“全民树人”的良好氛围。

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   除了上述家长会以外,我校经常邀请公、检、法部门有关领导人员,用发生在学生身边的典型事例,到校作报告、敲警钟,进行法制教育。请老干部来校讲革命传统。学校又与地区武警支队结成共建精神文明单位,组织学生军训,接受国防教育,又把灌西渔场作为我校学农基地。总之,或请进来或走出去,让学生参加劳动,接触工农兵。近两年来我们请有关部门来校作报告,受教育达六千多人次。

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    6、认真做好班主任的选派工作。

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   班级是德育工作的主要阵地,班主任是学生的导师,是班级的组织者与领导者,是学校德育工作队伍的主力军。近几年来,学校党政领导、坚持高标准地选派班主任,我校现有的18位班主任(党员占三分之一)他们在工作中表现了很强的责任心与很好的职业道德,他们热爱学生,视学生如子女、弟妹,在工作中坚持晓之以理、动之以情、导之以轨的正面教育,九(2)班班主任刘萍老师为帮助两个学生中午硬是吃盒饭抓紧时间了解情况。八(1)班班主任马莲萍老师以身作则,政治建班,学生德、智、体均能得到良好的发展。此外,我校的
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Tags:德育 工作 心得 体会 责任编辑:小鱼儿
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