“宁师附小的毕业生，大都能歌善舞，艺术底蕴好，学习潜力大，招生学校对此青睐有加。”9月2日，在宁化城东中学，负责招生工作的老师竖起大拇指说。

     宁师附小的教学究竟有何特色？毕业生缘何如此受欢迎？带着疑惑与好奇，记者走进了这所花园式的省级文明学校。

一座花园式的艺术殿堂

宁化师范附属小学（简称“宁师附小”）创建于1939年，现有32个教学班1630名学生。自2003年起，学校围绕“以艺育智、以艺启德”的目标，注重艺术教育和写字教学，探索适合学生的教育，全面开发学生潜能。

学校着力打造校园文化，营造艺术教育的氛围。教室、走廊、楼梯转角都僻有“书画天地”，张贴彩绘名家画帖，介绍书画知识。校园设有写字专栏、年段才艺展示栏、艺术作品宣传栏，实行“每周一帖”，让每块墙壁都说话、会育人。

学校把艺术教育工作纳入整体工作之中，建立健全规章制度，组织老师创编《艺术教育校本课程案例》、《毛笔字训练》、《硬笔书写训练》及《幼小衔接教材》等校本课程，对学生视唱、乐理、器乐、绘画、写字（书法）等方面的能力与兴趣进行测试，进而因材施教。

本着“让学生快乐成长，让教师幸福工作”的办学宗旨，宁师附小多方筹集资金，精心打造音乐室、民乐室、书法室、学生画室、电子琴室、多功能演播室、舞蹈练功房，购置了钢琴、电子琴、古筝、竖笛、二胡以及打击乐器等教学乐器200余件。学校组建合唱团，成立了管乐队、民乐队、舞蹈队、腰鼓队等各种艺术特色班，学生演奏的乐器有打击乐、大小军鼓。

学校尝试着把乐器引进音乐课堂教学，以竖笛、口琴、打击乐器为主要乐器进行欣赏、训练实验。结合教材和各班综合实践活动，加强儿童画、简笔画、素描、国画、剪贴、布艺、树叶贴画、想像画、黑板报、手抄报、软笔、硬笔基本功和书法创作等教学。创办了剪纸艺术班、简笔画班、素描班、泥塑班，让孩子们的艺术才华得以充分发挥。

“一切为了孩子的发展，不能死抱教材不放，要善于发掘学生兴趣和潜能，适合学生的教育才是最好的教育！”谈起抓艺术教育的初衷，王进良校长十分感慨和欣慰，“老师们从学生一、二年级时就开始了解他们的特长，然后有计划地进行培养，为学生开辟多条成才的道路。”

一支高素质的教师团队

宁师附小坚持以人为本，重视提升师资队伍的整体素质。建立“教师基本功”考核评价机制，强化校本培训，鼓励教师进修学习，为教师创造参与教育科研的机会，通过专家引领、同伴互助、自我提升等方式，提升艺术教师的专业素养和综合能力。制定了优秀艺术师资培训规划，为骨干教师的成长搭建舞台。美术教师赖文荣、连海明，书法教师吴华能，音乐教师吴丽萍等从中脱颖而出。

学校重视兼职教师队伍的组建，聘请了古筝老师陈晶、二胡老师曾佑钊等一批高水平的艺术老师担任校外辅导员，既向学生传授知识与技能，也对老师们进行培训，推动着学校艺术教育的健康发展。

“打铁还得自身硬。不提升自身素质，不仅要落伍，更误人子弟。”身为美术室负责人，赖文荣老师坦言从事艺术教育有压力，更有动力。

学校充分发挥内部资源的优势，深入开展“师徒结对帮扶”活动，促进年轻艺术教师的专业成长。本着“走出去与请进来”的原则，学校组织教师参加各类培训、观摩活动，定期选派教师到兄弟学校开展教学互动活动，不断更新教师的教育理念。

“我校老师一专多能、团结奋进，具有先进的教学思想与理念，努力当好学生志趣的引路人和培养者。”王校长表示，学校艺术教育的顺利开展，得益于一支团结奋进的高素质教师团队。

一方绚丽的艺术舞台

宁师附小开设音乐、美术、写字课、艺术教育活动课，成立了学生合唱队、舞蹈队、铜管乐队和腰鼓队，组建了书法、绘画、手工、舞蹈、合唱、古筝、二胡等26个社团，参加人数达90%以上。

学校组建了隶书、楷书、行书书法等特长班，学生既练基本功，又进行书法创作。根据美术教师的特长，组建了“蔬果拼盘和蔬果造型”制作活动基地，便于学生学习拼盘技术和制作蔬果造型，培养他们的审美能力、动手能力和创造能力。

立足于当地实际，学校着力打造苏区牌和客家牌，开展了系列的校园文化活动，如每年一度的“艺术节”、“音乐周”、“美术周”，以及写字比赛、迎新年歌咏赛、庆六一文艺汇演、庆国庆书画展……特别是每年五月份举办校园文化艺术节，通过举办书画展评、校园小歌手赛、舞蹈、器乐比赛等文艺汇演，寓教于乐，给学生搭起一方展现艺术才华的绚丽舞台。

学校群星艺术团可谓声名在外，多次荣获各级舞蹈大奖，其中《龙嬉》先后获市首届百花文艺奖、省级一等奖、全国二等奖和国际舞蹈大赛总决赛银奖，《碓米谣》荣获第七届全国校园春节联欢晚会银奖，《花儿朵朵》获市中小学生舞蹈大赛一等奖。

学校还先后荣获第二届全国“星星河”书画大赛集体优秀奖、第四届PHE国际中小学生幼儿美术大赛集体三等奖、第七届PHE国际中小学生幼儿美术大赛美术教育成果三等奖……

“真没想到，小小年纪竟有这么多特长，有些连我们家长都没发现！”在一场歌舞晚会上，当看见自己的女儿能歌善舞时，家长王女士禁不住感慨万端。

日出江花红胜火。近年来，学校先后有1890多位同学在省级以上各种竞赛中获奖，980多位同学的美术书法作品和习作在市级以上的各类报刊上发表，学校被授予福建省书法（写字）教育先进单位、福建省少儿艺术示范校、全国百强特色学校、全国校园文化先进单位等荣誉称号。（赖全平 赖承栋）