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一切为了孩子的发展
——宁化师范附属小学艺术教育发展纪实
2015-08-04 20:52:39 来源:宁化县教育局 作者:赖全平 赖承栋 【 】 浏览:857次 评论:0
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“宁师附小的毕业生,大都能歌善舞,艺术底蕴好,学习潜力大,招生学校对此青睐有加。”9月2日,在宁化城东中学,负责招生工作的老师竖起大拇指说。

     宁师附小的教学究竟有何特色?毕业生缘何如此受欢迎?带着疑惑与好奇,记者走进了这所花园式的省级文明学校。

一座花园式的艺术殿堂

宁化师范附属小学(简称“宁师附小”)创建于1939年,现有32个教学班1630名学生。自2003年起,学校围绕“以艺育智、以艺启德”的目标,注重艺术教育和写字教学,探索适合学生的教育,全面开发学生潜能。

学校着力打造校园文化,营造艺术教育的氛围。教室、走廊、楼梯转角都僻有“书画天地”,张贴彩绘名家画帖,介绍书画知识。校园设有写字专栏、年段才艺展示栏、艺术作品宣传栏,实行“每周一帖”,让每块墙壁都说话、会育人。

学校把艺术教育工作纳入整体工作之中,建立健全规章制度,组织老师创编《艺术教育校本课程案例》、《毛笔字训练》、《硬笔书写训练》及《幼小衔接教材》等校本课程,对学生视唱、乐理、器乐、绘画、写字(书法)等方面的能力与兴趣进行测试,进而因材施教。

本着“让学生快乐成长,让教师幸福工作”的办学宗旨,宁师附小多方筹集资金,精心打造音乐室、民乐室、书法室、学生画室、电子琴室、多功能演播室、舞蹈练功房,购置了钢琴、电子琴、古筝、竖笛、二胡以及打击乐器等教学乐器200余件。学校组建合唱团,成立了管乐队、民乐队、舞蹈队、腰鼓队等各种艺术特色班,学生演奏的乐器有打击乐、大小军鼓。

学校尝试着把乐器引进音乐课堂教学,以竖笛、口琴、打击乐器为主要乐器进行欣赏、训练实验。结合教材和各班综合实践活动,加强儿童画、简笔画、素描、国画、剪贴、布艺、树叶贴画、想像画、黑板报、手抄报、软笔、硬笔基本功和书法创作等教学。创办了剪纸艺术班、简笔画班、素描班、泥塑班,让孩子们的艺术才华得以充分发挥。

“一切为了孩子的发展,不能死抱教材不放,要善于发掘学生兴趣和潜能,适合学生的教育才是最好的教育!”谈起抓艺术教育的初衷,王进良校长十分感慨和欣慰,“老师们从学生一、二年级时就开始了解他们的特长,然后有计划地进行培养,为学生开辟多条成才的道路。”

一支高素质的教师团队

 

宁师附小坚持以人为本,重视提升师资队伍的整体素质。建立“教师基本功”考核评价机制,强化校本培训,鼓励教师进修学习,为教师创造参与教育科研的机会,通过专家引领、同伴互助、自我提升等方式,提升艺术教师的专业素养和综合能力。制定了优秀艺术师资培训规划,为骨干教师的成长搭建舞台。美术教师赖文荣、连海明,书法教师吴华能,音乐教师吴丽萍等从中脱颖而出。

学校重视兼职教师队伍的组建,聘请了古筝老师陈晶、二胡老师曾佑钊等一批高水平的艺术老师担任校外辅导员,既向学生传授知识与技能,也对老师们进行培训,推动着学校艺术教育的健康发展。

“打铁还得自身硬。不提升自身素质,不仅要落伍,更误人子弟。”身为美术室负责人,赖文荣老师坦言从事艺术教育有压力,更有动力。

学校充分发挥内部资源的优势,深入开展“师徒结对帮扶”活动,促进年轻艺术教师的专业成长。本着“走出去与请进来”的原则,学校组织教师参加各类培训、观摩活动,定期选派教师到兄弟学校开展教学互动活动,不断更新教师的教育理念。

“我校老师一专多能、团结奋进,具有先进的教学思想与理念,努力当好学生志趣的引路人和培养者。”王校长表示,学校艺术教育的顺利开展,得益于一支团结奋进的高素质教师团队。

一方绚丽的艺术舞台

 

宁师附小开设音乐、美术、写字课、艺术教育活动课,成立了学生合唱队、舞蹈队、铜管乐队和腰鼓队,组建了书法、绘画、手工、舞蹈、合唱、古筝、二胡等26个社团,参加人数达90%以上。

学校组建了隶书、楷书、行书书法等特长班,学生既练基本功,又进行书法创作。根据美术教师的特长,组建了“蔬果拼盘和蔬果造型”制作活动基地,便于学生学习拼盘技术和制作蔬果造型,培养他们的审美能力、动手能力和创造能力。

立足于当地实际,学校着力打造苏区牌和客家牌,开展了系列的校园文化活动,如每年一度的“艺术节”、“音乐周”、“美术周”,以及写字比赛、迎新年歌咏赛、庆六一文艺汇演、庆国庆书画展……特别是每年五月份举办校园文化艺术节,通过举办书画展评、校园小歌手赛、舞蹈、器乐比赛等文艺汇演,寓教于乐,给学生搭起一方展现艺术才华的绚丽舞台。

学校群星艺术团可谓声名在外,多次荣获各级舞蹈大奖,其中《龙嬉》先后获市首届百花文艺奖、省级一等奖、全国二等奖和国际舞蹈大赛总决赛银奖,《碓米谣》荣获第七届全国校园春节联欢晚会银奖,《花儿朵朵》获市中小学生舞蹈大赛一等奖。

学校还先后荣获第二届全国“星星河”书画大赛集体优秀奖、第四届PHE国际中小学生幼儿美术大赛集体三等奖、第七届PHE国际中小学生幼儿美术大赛美术教育成果三等奖……

“真没想到,小小年纪竟有这么多特长,有些连我们家长都没发现!”在一场歌舞晚会上,当看见自己的女儿能歌善舞时,家长王女士禁不住感慨万端。

日出江花红胜火。近年来,学校先后有1890多位同学在省级以上各种竞赛中获奖,980多位同学的美术书法作品和习作在市级以上的各类报刊上发表,学校被授予福建省书法(写字)教育先进单位、福建省少儿艺术示范校、全国百强特色学校、全国校园文化先进单位等荣誉称号。(赖全平 赖承栋)

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Tags:一切 为了 孩子 发展 责任编辑:佳友
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